Alice pais linguagem

Estado do livro O Anúncio tem 4 Fotos Estado do Livro: Completamente Novo Título: Alice no País das Maravilhas (Dos 7 aos 9 Anos) Autor: Lewis Carrol Edição: Porto Editora

Estado do livro Bom estado. Sinais de uso na capa. Com assinatura.

Estado do livro NOVO. O livro encontra-se em excelente estado.

Estado do livro miolo encontra-se com algumas marcas de oxidação mas em bom estado.

Estado do livro Quase novo. Apenas uma pequena dobra no canto superior direito.

Estado do livro Condição de utilização: Usado Tema do livro: Autor(es): - Lewis Carroll Editora: Bertrand - Ibis Ano de edição: - 1ª edição Idioma: Português Formato: Normal Tipo de capa: Capa dura N de Páginas: 455 Livro em bom estado, miolo bom, leves marcas do tempo, tem pequeno escrito no interior da capa. ver fotos posso enviar mais fotos se solicitado.

Estado do livro Em bom estado (algumas páginas a começar a ficar amarelecidas)

Estado do livro Em bom estado. Sem folhas soltas, sublinhados, riscados ou dobrados. Ligeiramente amarelecido.

Estado do livro Livro em bom estado, com as zonas expostas um pouco amareladas, mas sem marcas nas páginas de leitura.

Estado do livro Livro em estado: Usado, ver descrição Capa dura em bom estado, ver fotos, miolo limpo Edição Circulo de Leitores - 141 páginas envio mais fotos caso solicitado. Para compras de valor superior a 25eur o custo do envio é grátis em ctt editorial/normal Para compras superiores a 40eur o custo do envio é grátis, e será feito o envio em registado. vendido no estado em que se encontra, em caso de duvidas agradeço o contato respondendo ao anuncio ou, Pode ser levantado ou visto em loja na Senhora da Hora, Centro Comercial Londres Loja AC72 ou A7. os envios são efetuados por CTT ou GLS. seguindo a opção escolhida pelo comprador b'"'Normal/Editorial ou Registado. Se desejar fatura com nº de Contribuinte, por favor informar a quando do envio dos dados para envio da sua compra. Visite todos os nossos negócios, todos os dias adicionamos vários Livros/itens de várias temáticas a venda aqui no site.

Estado do livro Livro com 30 pgs, capa dura, miolo em muito bom estado geral. Se pretender envio com registo, solicite-me (+2.90€ para o efeito). Contacte-me para o efeito: lmffsantos@gmail.com ou 967879761 (Whatsapp e MBWay) (Luis Santos / LuisXXI)

Estado do livro Em bom estado, tem a capa e contracapa um pouco sujas e com algumas marcas de uso (ver segunda e terceira foto). Também tem as páginas um pouco riscadas por fora (só é visível por fora, como se vê na última foto, por dentro não tem nada riscado ou escrito). Inclui as clássicas ilustrações originais de Sir John Tenniel.

INSCRIÇÕES ABERTAS Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c-processo-comunicacao-crianca.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Professores, Psicólogos, Educadores de Infância, Auxiliares Educativos, Técnicos de Serviço Social, Terapeutas da Fala, Terapeutas Ocupacionais, estudantes finalistas e, outros potenciais interessados na temática. 2. Objetivo Geral No final do curso, os formandos deverão ser capazes de compreender os processos de comunicação em situação pedagógica e, importância dos fatores relacionais e pedagógicos na educação da criança. 3.Objetivos Específicos - Obter conhecimentos de suporte ao acompanhamento de crianças; - Compreender a importância da comunicação com a criança; - Identificar a aquisição, desenvolvimento e perturbações da linguagem da criança; - Reconhecer a relevância do relacionamento interpessoal na infância; - Conhecer a relação pedagógica e a relevância do envolvimento parental. 4.Plano Curricular Módulo 1 - Processo de Comunicação (15 horas) O Conceito de Comunicação Elementos do Processo de Comunicação Tipos de Comunicação: Verbal e Não Verbal Estilos Comunicacionais Barreiras à Comunicação Comunicação da Criança na interação com o adulto, pais e grupo de pares Módulo 2 - Aquisição, Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem (15 horas) A Linguagem – Conceito e Definição A Fala Componentes da Linguagem Desenvolvimento da Linguagem Teorias Explicativas da Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem Perturbações da Linguagem Módulo 3 - Relacionamento Interpessoal na Infância (10 horas) Relacionamento da Criança A Importância da Família no Desenvolvimento da Criança O Fenómeno da “Base segura” Modelos Internos de Vinculação Separação e Rutura de Vinculação Relações Interpessoais e de Amizade Cooperação entre Crianças Interações entre Rapazes, Raparigas e Grupos Interações entre Idades Diferentes As Interações Sociais - Características dos Contextos de Vida da Criança Módulo 4 - Relação Pedagócica e Relevância do Envolvimento Parental (10 horas) Relação Pedagógica na Educação Infantil (Educadores/Professores) Relação Pedagógica como Promotora do Sucesso Educativo Educação Parental Instrumentos de Avaliação de Competências Parentais Programas de Intervenção Estilos Parentais e Consequências 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

Objectivos Gerais Sabes fazer o teu orçamento? Aprende a gerir o teu dinheiro Com o curso de Gestão da Mesada pretende-se que os jovens aprofundem conhecimentos com aplicabilidade prática no seu quotidiano (Explorar técnicas de gestão da mesada, definir e ajustar prioridades, rentabilizar recursos, educar hábitos de consumo). . O que é um orçamento? Um orçamento é um plano onde registas os teus rendimentos e as despesas que prevês fazer durante um determinado período. Um orçamento é algo tão fácil quanto importante para evitar descontrolo nas tuas finanças e surpresas desagradáveis. Objectivos Específicos O orçamento vai permitir-te: - ter mais controlo sobre os teus gastos; - usar o dinheiro de forma mais racional, evitando desperdícios e arrependimentos; - ter um maior conhecimento sobre quanto tens em cada momento; - atingir mais rapidamente os teus objetivos financeiros, quer sejam de curto, médio ou longo prazo.. Destinatários/Pré-Requisitos As crianças e jovens devem aprender a gerir e a poupar o seu dinheiro desde cedo. E se poupar é muito importante, também é importante que as crianças e jovens possam conhecer estratégias para melhor gerirem o “seu” orçamento. Por mais pequena que seja a semanada ou mesada, a educação financeira deve ser um objetivo dos pais, que utilizando uma linguagem simples e exemplos práticos, podem ajudar os seus filhos a entender que o dinheiro não só paga as despesas básicas, como comer, vestir e calçar, mas também, pode e deve ser utilizado em objetivos maiores, como comprar uma bicicleta ou um jogo para a playstation, sendo que para isso deve a criança/jovem aprender estratégias para gerir e poupar o “seu” dinheiro. Conteúdos Programáticos Introdução às Finanças Pessoais - O Euro, a nossa moeda - Países do Euro - Sabes usar o dinheiro? - Vamos aprender a gerir o dinheiro - Os Básicos da Poupança, incutir o sentido de poupança - Aprender a dar - Como utilizar a mesada? - A Construção do Orçamento e a Definição de Prioridades

Estado do livro 3€ cada Alice no País das maravilhas O mágico de oz Peter pan Branca de Neve e os Sete Anões (VENDIDO) As viagens de Gulliver A bela adormecida (VENDIDO) As aventuras de pinóquio (marcas de uso na lombada) Joãozinho e Maria (marcas de uso na lombada e interior a soltar-se) Têm todos assinatura de posse.