Formacao linguas alemao

A Easy School sediada na Figueira da Foz tem ao dispor cursos de línguas: alemão, espanhol, francês, grego, inglês, italiano, japonês, mandarim e português para estrangeiros. Ainda dispomos de explicações das diversas disciplinas escolares do currículo escolar do 1.º ciclo ao ensino superior. Serviço de traduções e retroversões. Revisão de textos.

Estado do livro Curso de línguas: ingles, espanhol, chinês, mandarim, francês, russo, italiano, alemão, árabe, grego, japonês, hebraico 12 livros SOS (respetiva língua) 3 livros de exercícios 23 CD (falta CD de Inglês) Curso de Línguas SOS - Livros de para quem quer começar a utilizar os idiomas disponibilizados neste curso de línguas. Inclui noções básicas, frases essenciais, vocabulário específico. Nunca usados.

Licenciada em Ingles e Alemao dou explicaçoes de ambas as linguas via skype 5 euros hora isaammaral@gmail.com

Lerne Deutsch zu sprechen. Aulas de alemão online personalizadas, Ensino profissional, horários flexíveis. Ampla experiência internacional em centros de linguas, embaixadas, nível individual e corporativo. Preparação para exames Goethe e TestDaf. Focado na comunicação oral desde a primeira aula. Níveis de iniciação, intermediário e conversação. 4 euros aula 1 hora.

Dou aulas ou explicações de: - Holandês (nativo). - Inglês - Alemão Dou aulas e explicações em sua casa ou noutro local calmo. Também estou disponível para dar aulas em centros de estudos.

Localidade Lamego Horário laboral e pós-laboral Formação não financiada Os nossos cursos de alemão são concebidos especialmente para que aprenda a comunicar com sucesso em alemão. Os nossos cursos de alemão geral oferecem-lhe: - a oportunidade de aprender a comunicar em alemão com sucesso. - a oportunidade de praticar alemão em situações da vida real. - cursos estruturados que se apoiam e se complementam entre si - um sistema de níveis de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência (QECR) - a prática das quatro competências: falar e ouvir, ler e escrever - um conhecimento prático de gramática e vocabulário - a noção do progresso, com avaliações ocasionais e feedback regular personalizado - um certificado de nível baseado no QECR. Preço: sob consulta Horários flexíveis

Destinatários: Este curso destina-se a profissionais de saúde (médicos, enfermeiros, auxiliares, etc.) Objectivos Gerais: O curso pretende dotar os formandos de competências comunicacionais de uma língua estrangeira - Alemão, Espanhol, Francês e Inglês - na área da saúde Objectivos Específicos: No final da formação, o formando deve: - Compreender um discurso oral ligado à área da saúde. - Compreender recados e textos simples ou mais técnicos, como a bula de um medicamento. - Utilizar a língua estrangeira para as relações pessoais e profissionais. - Exprimir as suas ideias e opiniões de forma desbloqueada e ligá-las às intervenções dos seus interlocutores. -Apresentar descrições claras e detalhadas acerca de assuntos técnicos e profissionais - Escrever acerca de temas relacionados com a área da saúde. Visite-nos em: www.comunilog.com

Mestranda em Línguas e Literaturas Estrangeiras dou aulas particulares de italiano, francês e português em Lisboa. Tenho experiência com alunos de todas as idades. Os conteúdos do ensino diferem conforme os objetivos e interesses dos alunos. Gosto de experimentar coisas novas e de me divertir com os meus estudantes. A minha formação académica ajudou-me a perceber que estudar uma língua não significa só estudar a sua gramática. Por isso, o meu método é interativo. Alterno aulas de gramática, conversação, literatura, cultura... Provare non costa nulla!!!! Vai ser fixe:)

Destinatários: Esta formação destina-se a todos os públicos-alvo. Objectivos Gerais: O curso pretende permitir aos participantes a aquisição de conhecimentos na disciplina de Alemão deverá proporcionar aos formandos os meios que o levem a utilizar a língua fluentemente, com correcção e eficácia para comunicar ideias sobre os assuntos de que necessita, resolvendo com sucesso restrições gramaticais ou lexicais: · Compreender textos orais e escritos de natureza diversificada e de acessibilidade adequada ao seu desenvolvimento linguístico. · Produzir, oralmente e por escrito, enunciados de complexidade adequada ao seu desenvolvimento linguístico. · Desenvolver pronúncia, acentuação e entoação próximas das de falantes de Alemão como língua materna. · Produzir, oralmente e por escrito, enunciados de complexidade adequada ao seu contexto de trabalho. Homologação Certificação: Goethe-Institut Para obter mais informações: http://www.comunilog.com/ 271 100 017 | 961 544 300"

INSCRIÇÕES ABERTAS Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_espanhol_b1.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os interessados que pretendam aprofundar os seus conhecimentos de Língua Espanhola e formandos que tenham realizado o nível de Iniciação (A1 e A2). 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos deverão adquirir conhecimentos elementares de Língua Espanhola, ao nível da gramática, vocabulário, pronúncia, compreensão e produção oral e escrita. 3. Objetivos Específicos QUADRO EUROPEU COMUM DE REFERÊNCIA PARA AS LÍNGUAS - B1: Compreender as questões principais, quando é usada uma linguagem clara e estandardizada e os assuntos lhe são familiares (temas abordados no trabalho, na escola e nos momentos de lazer, etc.). Lidar com a maioria das situações encontradas na região onde se fala a língua-alvo. Produzir um discurso simples e coerente sobre assuntos que lhe são familiares ou de interesse pessoal. Descrever experiências e eventos, sonhos, esperanças e ambições, bem como expor brevemente razões e justificações para uma opinião ou um projeto. - B2: É capaz de compreender as ideias principais em textos complexos sobre assuntos concretos e abstratos, incluindo discussões técnicas na sua área de especialidade. Comunicar com um certo grau de espontaneidade e de à-vontade com falantes nativos, sem que haja tensão de parte a parte. Exprimir-se de modo claro e pormenorizado sobre uma grande variedade de temas e explicar um ponto de vista sobre um tema da atualidade, expondo as vantagens e os inconvenientes de várias possibilidades. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Repaso de contenidos basicos (8 horas) Números Medios de transporte Adjetivos (para la descripción física y psicológica) Presente de Indicativo Regular e Irregular Pronombres interrogativos Determinantes demostrativos Pronombres demostrativos Ir a + infinitivo Tratamiento formal e informal Módulo 2 - Dar y pedir informacción (8 horas) Números Fechas Estado civil Profesiones Indicadores de lugar Signos de puntuación Pronombres interrogativos Módulo 3 - Expresar opinión, actitudes y conocimiento (8 horas) Verbos de entendimiento Verbos de opinión, percepción y afirmación Expresiones coloquiales Modo indicativo Modo subjuntivo Módulo 4 - Expresar gustos, deseos y sentimientos (8 horas) Estados de ánimo Expresiones coloquiales para indicar preferencias Emoticones y sus significados Deseos con subjuntivo Deseos con infinitivo Módulo 5 - Influir en el interlocutor (8 horas) Estruturas com infinitivo Estruturas com subjuntivo Estruturas com condicional Presente de subjuntivo Condicional Futuro Módulo 6 - Relacionarse Socialmente (10 horas) Cuerpo Humano Enfermedades Los alimentos Diálogo en el aeropuerto Presente de subjuntivo Módulo 7 - Estructurar el discurso (10 horas) Tiempos verbales del pasado Tiempos verbales del futuro Modos subjuntivo e indicativo Conectores discursivos 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

INSCRIÇÕES ABERTAS Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_ingles_b1.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os interessados que pretendam consolidar os seus conhecimentos de Língua Inglesa e formandos que tenham realizado o nível de Aprofundamento (B1 e B2). 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos deverão consolidar os conhecimentos já adquiridos de Língua Inglesa, ao nível da gramática, vocabulário, pronúncia, compreensão e produção oral e escrita, segundo o QECR (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas). 3. Objetivos Específicos - Compreensão e uso de vocabulário, expressões ou frases complexas; - Utilizar a terminologia específica de várias áreas; - Interpretação de textos atuais, de âmbito geral, relacionados com problemas sociais e outros; - Uso de estruturas gramaticais complexas; - Produção de textos sobre assuntos diversos; - Produção de diversos tipos de texto não-literários; - Compreensão e produção de discursos orais; - Descodificar informação detalhada em enunciados orais; - Simulação de situações de vida específicas. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Jobs (15 horas) Work/Jobs Phrases with the word “work” Types of jobs and types of work Ways of working Pay and Benefits Connecting and Linking words Módulo 2 - English in the world (15 horas) The spread of English American English VS British English – vocabulary American English VS British English – Grammar Informal Australian English and Standard British English Countable and Uncountable Words with different meanings Módulo 3 - Internet (10 horas) E-mail E-mail expressions E-mail abbreviations Definitions Vocabulary used with a computer Uncountable words Módulo 4 - Finding a job (15 horas) Words that only occur in the plural Example of an application letter Módulo 5 - Human Rights/ Citizenship (10 horas) Connecting and linking words Cause and Reason Reasons for and purposes of doing things Results Módulo 6 - Body and health (15 horas) What your body does Verbs connected to our body Make uncountable words countable 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

INSCRIÇÕES ABERTAS Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_espanhol_a1.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os interessados que pretendam adquirir conhecimentos elementares (Nível A1 e A2) de Língua Espanhola. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos deverão adquirir conhecimentos elementares de Língua Espanhola, ao nível da gramática, vocabulário, pronúncia, compreensão e produção oral e escrita. 3. Objetivos Específicos QUADRO EUROPEU COMUM DE REFERÊNCIA PARA AS LÍNGUAS - A1 Compreender e usar expressões familiares e quotidianas, assim como enunciados muito simples, que visam satisfazer necessidades concretas. Apresentar-se e apresentar outros e ser capaz de fazer perguntas e dar respostas sobre aspetos pessoais como, por exemplo, o local onde vive, as pessoas que conhece e as coisas que tem. Comunicar de modo simples, se o interlocutor falar lenta e distintamente e se mostrar cooperante. - A2 Compreender frases isoladas e expressões frequentes relacionadas com áreas de prioridade imediata (p. ex.: informações pessoais e familiares simples, compras, meio circundante). Comunicar em tarefas simples e em rotinas que exigem apenas uma troca de informação simples e direta sobre assuntos que lhe são familiares e habituais. Descrever de modo simples a sua formação, o meio circundante e, ainda, referir assuntos relacionados com necessidades imediatas. 5. Plano Curricular Módulo 1 - iBienvenidos al Español! (10 horas) O espanhol no mundo Comunidades autónomas Países hispanohablantes Idiomas de Espanha Portugal e Espanha Dias da semana Meses do ano Alfabeto Letras e sons do espanhol Falsos amigos Ir a + Infinitivo Sinais de pontuação Módulo 2 - Me presento (15 horas) Saudações e despedidas Países e nacionalidades Números Descrição física e psicológica Artigos definidos e indefinidos Presente do Indicativo (regular) Módulo 3 - Día a día (15 horas) As horas Atividades/Rotinas diárias Tarefas domésticas Membros da família Partes da casa Móveis e objetos Conjunções y / o / pero Possessivos Presente do Indicativo (verbos irregulares) Módulo 4 - Del ocio a la mesa (15 horas) Atividades de ócio Desportos Comidas Alimentos e bebidas Produtos Expressões para pedir Estar + gerundio Sí/No/También/Tampoco Muy vs. Mucho Pretérito Perfecto Módulo 5 - El consumo (15 horas) Profissões Lojas e produtos Preços Compras e prendas Espaços de consumo Apócope do adjetivo Demonstrativos Pronomes de OD e OI Pretérito Imperfeito 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

INSCRIÇÕES ABERTAS Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_lgp_a2.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários Todos os interessados que possuam já frequência de um curso de Língua Gestual Portuguesa - Nível Iniciação Elementar (A1) e que pretendam adquirir conhecimentos de nível pós-elementar nesta área de formação. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos deverão ser capazes de desenvolver competências para uma eficaz comunicação gestual. Executar, com perfeito domínio motor e expressivo, léxicos gestuais e, aprofundar o conhecimento de processos de formação de gestos. Este curso tem como objetivo proporcionar aos formandos competências linguísticas e psicolinguísticas em LGP nível A2, segundo o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. 3. Objetivos Específicos - Realizar com êxito a tradução contextualizada em situações formais e informais; - Comunicar com correção ao nível dos parâmetros simatosémicos e utiliza-los adequadamente nas produções gestuais; - Desenvolver progressivamente o vocabulário gestual; - Aplicar conhecimentos e competências desenvolvidas. 4. Saídas Prfissionais Inserção em equipas multidisciplinares de apoio às necessidades educativas especiais. 5. Plano Curricular Módulo 1 - Os diferentes Gestos da Meteorologia (5 horas) Clima Módulo 2 - As diferentes Profissões (5 horas) Profissões mais comuns Módulo 3 - Os diferentes tipos de Equipamentos e Serviços (4 horas) Equipamentos de proteção Serviços Públicos Módulo 4 - Os Obetos escolares (3 horas) Objetos mais usados na escola Módulo 5 - Os Ojetos de casa (3 horas) Objetos de casa mais usuais Módulo 6 - Os Objetos do dia-a-dia (4 horas) Múltiplos objetos usuais no dia-a-dia Módulo 7 - As datas importantes (3 horas) Feriados Dias Comemorativos Módulo 8 - A numeração (5 horas) Números do 10 ao 20 Números a partir do 20 100, 1000, 10000, 1 Milhão 200, 300,400… 2000,3000,4000… Módulo 9 - Os Verbos (5 horas) Verbos mais importantes Módulo 10 - Distritos de Portugal ( 2 horas) Portugal Continental Açores Madeira Módulo 11 - Autoscopia Final (1 hora) Realização de uma Autoscopia final, por videoconferência com o(a) Formador(a) do curso, tendo em conta os conteúdos temáticos abordados ao longo das unidades modulares do curso de Formação 6. Certificado Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

Estado do livro Le Dictionnaire des Six Langues de Francisco de Almeida, Edição Empresa Editora do Ocidente 1902 - 1744 páginas. As seis linguas são: Francês, inglês, Alemão, Castelhano, italiano e português. Encadernação antiga. Livro um pouco corroído pelo tempo, mas sem impor obstáculos à leitura. Portes grátis por correio editorial nacional. Aceito pagamentos por mbway, transferência bancária ou paypal. Não me responsabilizo por danos, extravios e/ou atrasos por parte dos ctt. Posso mandar mais fotografias do livro, não hesitem em pedir!

Estado do livro (Contributos pedagógicos para a tradução técnica em quatro línguas). Exemplar em estado: como novo, em perfeito estado, ver descrição e fotos, Capa mole. Envio mais fotos caso solicitado. Autores: Laura Tallone (coord.), Isabelle Tulekian, Micaela Moura, Sandra Ribeiro e Suzana Noronha Cunha Textos em Português, Inglês, Francês, Alemão e Espanhol. Preserva marcador original, De Facto Editores, 104 Páginas Para compras de valor superior a 25eur o custo do envio é grátis em ctt editorial/normal Para compras superiores a 40eur o custo do envio é grátis, e será feito o envio em registado. vendido no estado em que se encontra, em caso de duvidas agradeço o contato respondendo ao anuncio ou, 220 149 326 b'"'Lojab'"' Chamada para rede fixa Nacional 913000856 - Chamada para rede móvel Nacional Pode ser levantado ou visto em loja na Senhora da Hora, Centro Comercial Londres Loja AC72 ou A7. os envios são efetuados por CTT ou GLS. seguindo a opção escolhida pelo comprador b'"'Normal/Editorial ou Registado. Se desejar fatura com nº de Contribuinte, por favor informar a quando do envio dos dados para envio da sua compra. Visite todos os nossos negócios, todos os dias adicionamos vários Livros/itens de várias temáticas a venda aqui no site.