Formacao professores

Para expandir a nossa equipa de consultores imobiliários estamos a recrutar Professores (M/F). A RE/MAX EDGE pretende oferecer um serviço cada vez mais especializado aos nossos clientes proprietários e compradores. Assim, procuramos profissionais com gosto pela área comercial, visão estratégica e orientação para o cumprimento de objetivos que também identificamos em profissionais com experiência como Professores. Se necessita de uma mudança na sua vida profissional, se considera que o seu rendimento mensal não corresponde ao seu empenho profissional, se procura independência e ser responsável pelo seu próprio sucesso, se pretende ser valorizado/a profissionalmente e receber rendimentos acima da média, venha conhecer a RE/MAX EDGE! Oferecemos: - Elevados rendimentos, indexados aos resultados - Incentivos mensais - Formação inicial especializada e certificada - Integração na maior rede imobiliária nacional e mundial - Ferramentas tecnológicas, de marketing e merchandising do mais avançado e produtivo do mercado - Acompanhamento contínuo Este é o momento para mudar a sua vida profissional e abraçar este desafio. Envie já o seu CV.

O Grupo Latina, com 19 anos de mercado em Portugal e com expansão Internacional, está a expandir a sua equipa comercial. Procuramos Professores, uma vez que são um dos perfis que tem mais sucesso na nossa equipa comercial, devido às competências adquiridas ao longo da experiência profissional nessa área, tais como a capacidade de organização e de adaptação a diferentes pessoas e contextos. Terá como responsabilidades: · Pesquisar oportunidades de imóveis para venda ou arrendamento; · Aconselhar sobre marketing imobiliário; · Realizar análises comparativas de preço de mercado; · Mediar a negociação de compra e venda/arrendamento de imóveis. Oferecemos: · Formação especializada em vendas e marketing imobiliário; · Tecnologia imobiliária avançada; · Comissões e prémios; · Plano de carreira e progressão profissional. Perfil do Candidato: · Paixão pela atividade comercial e contacto com pessoas; · Boa capacidade de comunicação e de trabalho em equipa; · Com carta de condução e viatura própria (preferencial). Esta atividade poderá ser desenvolvida em regime de part-time para Professores que tencionem conciliar com a sua profissão, assim como poderá ser desenvolvida a full-time para aqueles que não obtiveram colocação ao nível do ensino. Envie-nos o seu CV! A minha missão é ajudar-te a realizares a tua!

Estamos a reestruturar a nossa oferta educativa. Para esse efeito, admitimos Professores de Dança para as seguintes disciplinas: o Dança Clássica + Pré-Ballet o Dança Jazz o Dança Moderna o Dança Contemporânea o Dança Criativa o Barra-de-Chão características que procuramos o fortes conhecimentos em Dança; privilegiamos candidatos com formação superior em Dança; o experiência pedagógica; capacidade de estabelecer uma boa relação com os alunos; o profissionalismo, responsabilidade e organização; o boa apresentação; o forte ética de trabalho; Os interessados deverão enviar carta de apresentação, CV e, se possível, portfolio para oespacodadanca@gmail.com

O Centro de Estudos Study Lab procura professores/explicadores para acompanhamento ao estudo a alunos do 1º ao 3º ciclo. Requisitos: - Formação/Experiência na área do ensino; - Capacidade de comunicação e motivação dos alunos; - Responsabilidade, pontualidade e assiduidade; - Garantir o companhamento dos alunos até final do ano letivo. Os interessados deverão enviar o Currículo Vitae para explica.pinhalfrades@gmail.com indicando a disponibilidade e a(s) área(s) a que se candidatam. Se gostas de ensinar, aproveita esta oportunidade! Localização na margem sul: Pinhal de Frades - Arrentela - Seixal

Não encontra uma oportunidade profissional na sua área de formação?? Mais um ano sem colocação ou longe de casa com remuneração insuficiente? A VintagePatamar, é uma empresa do setor imobiliário, com uma academia de formação permite-lhe adquirir competências para ingressar numa empresa que valoriza o seu talento. Aqui poderá desenvolver uma nova carreira com acesso a formação, prémios de equipa, a assessoria ao comercial e as melhores parcerias. Procuramos profissionais com forte ambição de carreira para integrar a nossa em Vila Nova de Gaia. Função: - Captação de contactos; - Marcação de reuniões com clientes; - Realizar visitas com clientes compradores/investidores; - Gestão da base de dados e de processos administrativos; - Fecho de negócios. Perfil - Profissionais com ou sem experiência comercial; - Vocação comercial e ambição pessoal; - Excelente capacidade de comunicação; - Gosto por trabalho em equipa; - Disponibilidade total. Oferta: - Integração num projeto sólido e estruturado;

Estamos em processo de recrutamento de candidatos da área de ensino para a função Técnico Comercial Imobiliário, para integrar as nossa equipa na agência RE/MAX na Amadora. Com o foco bem assente nas pessoas, apostamos fortemente na formação profissional para que o seu trabalho seja reconhecido, de forma a conquistar a confiança do cliente e garantir diferenciação e valor no mercado. Requisitos do trabalho Procuramos profissionais com o seguinte perfil: -Elevada capacidade de planeamento e organização; -Excelente capacidade de comunicação; -Responsável e autónomo; -Visão empreendedora; -Forte orientação para resultados. Outros dados de posição Oferecemos: -Formação especializada e contínua; -As melhores ferramentas de marketing do setor; -Apoio interno e contínuo; -Plano de carreira em empresa com forte crescimento; Garantimos: - Formação especializada e contínua - As melhores ferramentas de marketing e publicidade - Apoio interno e permanente - Departamento processual, administrativo, jurídico e financeiro gratuitos - Horários flexíveis - Altos rendimentos indexados à produtividade e desempenho profissional - Sistema de prémios e incentivos - Plano de carreira com reais possibilidades de progressão Envie CV

A SHARKCODERS Geniuses of Tomorrow - 1ª rede de escolas Portuguesa de programação, tecnologia e robótica para crianças e adolescentes, procura Professor/a ou alunos de faculdade para fazer parte da sua Equipa e contribuir para a aprendizagem da nova literacia do futuro. Preferência com conhecimentos técnicos necessários são em áreas como HTML, CSS, Javascript, Python. Oferecemos: Formação completa em todas as temáticas a serem lecionadas Remuneração competitiva Local: Seixal As candidaturas deverão ser enviadas para: seixal@sharkcoders.pt...

A Aprende Mais recruta Professores/Explicadores (m/f) para efectuar Apoio Pedagógico ao domicílio, em Regime Independente de Prestação de Serviços. Áreas de Ensino: - Alemão - Espanhol - Inglês - Francês - Português - História - Economia - Geografia - Biologia e Geologia - Filosofia - Física e Química - Matemática - Geometria Descritiva - Desenho   Zonas: - Lisboa - Oeiras Perfil dos Candidatos: - Formação Superior - Experiência na área; - Possibilidade de colaborar em regime de prestação de serviços (Recibos Verdes); - Disponibilidade horária (da parte da tarde); - Conhecimento dos programas curriculares; - Sentido de responsabilidade; - Capacidade de comunicação e motivação dos alunos; - Disponibilidade para acompanhar os alunos até final do ano lectivo; Os horários e locais das explicações são da sua conveniência sendo compatíveis com a sua profissão. Envie o seu curriculum vitae com fotografia acompanhado de carta de apresentação e cópia do certificado de habilitações.    

A Aprende Mais recruta Professores/Explicadores (m/f) para efectuar Apoio Pedagógico ao domicílio, em Regime Independente de Prestação de Serviços. Áreas de Ensino: - Português - Estudo do Meio - Matemática Zonas: - Lisboa Perfil dos Candidatos: - Formação Superior - Experiência na área; - Possibilidade de colaborar em regime de prestação de serviços (Recibos Verdes); - Disponibilidade horária (da parte da tarde); - Conhecimento dos programas curriculares; - Sentido de responsabilidade; - Capacidade de comunicação e motivação dos alunos; - Disponibilidade para acompanhar os alunos até final do ano lectivo; Os horários e locais das explicações são da sua conveniência sendo compatíveis com a sua profissão. Envie o seu curriculum vitae com fotografia acompanhado de carta de apresentação e cópia do certificado de habilitações.  

A Aprende Mais recruta Professores/Explicadores (m/f) para efectuar Apoio Pedagógico ao domicílio, em Regime Independente de Prestação de Serviços. Áreas de Ensino: - Física e Química - Matemática Zonas: - Lisboa   Perfil dos Candidatos: - Formação Superior - Experiência na área; - Possibilidade de colaborar em regime de prestação de serviços (Recibos Verdes); - Disponibilidade horária (da parte da tarde); - Conhecimento dos programas curriculares; - Sentido de responsabilidade; - Capacidade de comunicação e motivação dos alunos; - Disponibilidade para acompanhar os alunos até final do ano lectivo; Os horários e locais das explicações são da sua conveniência sendo compatíveis com a sua profissão. Envie o seu curriculum vitae com fotografia acompanhado de carta de apresentação e cópia do certificado de habilitações.  

A Aprende Mais recruta Professores/Explicadores (m/f) para efectuar Apoio Pedagógico ao domicílio, em Regime Independente de Prestação de Serviços. Áreas de Ensino - Física e Química - Matemática     Perfil dos Candidatos: - Formação Superior - Experiência na área; - Possibilidade de colaborar em regime de prestação de serviços (Recibos Verdes); - Disponibilidade horária (da parte da tarde); - Conhecimento dos programas curriculares; - Sentido de responsabilidade; - Capacidade de comunicação e motivação dos alunos; - Disponibilidade para acompanhar os alunos até final do ano lectivo;    

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT 1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 2. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Orientação Escolar e Profissional - Historia, Definição e Caracterização (4 horas) Módulo 2: Papel dos diversos Agentes Educativos (Psicólogos e Professores) em Contexto escolar na Orientação Escolar e Profissional (4 horas) Módulo 3: Implementação de um Programa de Orientação Escolar e Profissional e respetiva avaliação exemplos práticos (8 horas) Módulo 4: Orientação Profissional de Adultos - Processo de RVCC - exemplos práticos (8 horas) 3. CERTIFICADO No final da formação os formandos aprovados receberão 2 Certificados: Certificado emitido pela Cognos, que descreve detalhadamente os objetivos gerais, área de formação, conhecimentos e competências adquiridas, plano curricular, avaliação obtida e metodologia de avaliação; Certificado de Formação Profissional emitido através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada Pela DGERT 1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Em qualquer parte em formato e-Learning 2. DESTINATÁRIOS Enfermeiros, Auxiliares de Ação Médica, Professores, Psicólogos, Educadores de Infância, Auxiliares Educativos, Técnicos de Serviço Social, Terapeutas Ocupacionais, estudantes finalistas e, outros potenciais interessados na temática. 3. OBJETIVOS Identificar os conceitos básicos de saúde mental; Desenvolver ações adequadas à promoção da saúde mental; Compreender as perspetivas preventivas em saúde mental; Conhecer situações de risco e compreender as patologias mais relevantes em crianças vulneráveis; Reconhecer a importância da abordagem familiar na saúde mental infantil; Obter conhecimentos de suporte ao acompanhamento de crianças. 4. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Fundamentos de Saúde Mental (10 horas) Saúde Mental Doença Mental Ansiedade Depressão Doença Bipolar Problemas de Saúde Mental - Estudos Relevantes Módulo 2: Perspetivas Preventivas em Saúde Mental (15 horas) Cuidados de Saúde Mental Cuidados de Saúde Mental em Contexto Comunitário Prevenção em Saúde Mental Promoção e Prevenção em Saúde Mental Infantil O Modelo Preventivo Fatores de Equilíbrio Fatores de Risco Módulo 3: Situações de Risco e Patologias em Saúde Mental Infantil (15 horas) Criança Vulnerável e em Risco Situações de Risco: Carência afetiva materna Criança prematura Criança hospitalizada Criança de família desmembrada Síndrome da criança negligenciada e batida Criança psicossomática Patologias mais Relevantes em Saúde Mental Infantil Perturbações disruptivas do comportamento Perturbação de hiperatividade com défice de atenção (PHDA) Dificuldades de aprendizagem Perturbações do humor e da ansiedade Recusa escolar Perturbações de expressão somática Perturbações psicóticas Perturbações do espetro do autismo (PEA) Módulo 4: Saúde Mental na Família: A Importância da Abordagem Familiar (10 horas) A Importância da Abordagem Familiar em Saúde Mental Infantil Objetivos da Perspetiva Familiar Influência dos Estilos Parentais em Saúde Mental Infantil Impacto Causado pela Doença Mental na Família Impacto do Contexto Sócio Económico da Família na Saúde Mental Infantil Impacto do Quotidiano Familiar - Práticas de Atividades Familiares como Promoção/Prevenção da Saúde Mental Infantil Programas de Intervenção Família/Reabilitação 5. CERTIFICADO No final da formação os formandos aprovados receberão 2 Certificados: Certificado emitido pela Cognos, que descreve detalhadamente os objetivos gerais, área de formação, conhecimentos e competências adquiridas, plano curricular, avaliação obtida e metodologia de avaliação; Certificado de Formação Profissional emitido através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 1. DESTINATÁRIOS - Empreendedores atuais e potenciais - Executivos de PMEs - Professores de Gestão e Economia - Gestores e empresários - Estudantes do ensino médio e superior - Potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. OBJECTIVOS Compreender as principais pressões de risco e como podemos definir um enquadramento adequado na análise de risco. Por outro lado, identificar eficazmente oportunidades como tal. 3. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Risco e retorno (15 horas) Módulo 2: Diversificação do risco (10 horas) Módulo 3: A gestão do risco no processo de planeamento estratégico (20 horas) Módulo 4: Tipos de rendimento (10 horas) Módulo 5: Reconhecimento e exploração de oportunidades (15 horas) Módulo 6: Matriz swot (10 horas) 5. CERTIFICADO Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada Pela DGERT 1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Em qualquer parte em formato e-Learning 2. DESTINATÁRIOS Enfermeiros, Auxiliares de Ação Médica, Professores, Psicólogos, Educadores de Infância, Auxiliares Educativos, Técnicos de Serviço Social, Terapeutas Ocupacionais, estudantes finalistas e, outros potenciais interessados na temática. 3. OBJETIVOS Identificar os conceitos básicos de saúde mental; Desenvolver ações adequadas à promoção da saúde mental; Compreender as perspetivas preventivas em saúde mental; Conhecer situações de risco e compreender as patologias mais relevantes em crianças vulneráveis; Reconhecer a importância da abordagem familiar na saúde mental infantil; Obter conhecimentos de suporte ao acompanhamento de crianças. 4. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Fundamentos de Saúde Mental (10 horas) Saúde Mental Doença Mental Ansiedade Depressão Doença Bipolar Problemas de Saúde Mental - Estudos Relevantes Módulo 2: Perspetivas Preventivas em Saúde Mental (15 horas) Cuidados de Saúde Mental Cuidados de Saúde Mental em Contexto Comunitário Prevenção em Saúde Mental Promoção e Prevenção em Saúde Mental Infantil O Modelo Preventivo Fatores de Equilíbrio Fatores de Risco Módulo 3: Situações de Risco e Patologias em Saúde Mental Infantil (15 horas) Criança Vulnerável e em Risco Situações de Risco: Carência afetiva materna Criança prematura Criança hospitalizada Criança de família desmembrada Síndrome da criança negligenciada e batida Criança psicossomática Patologias mais Relevantes em Saúde Mental Infantil Perturbações disruptivas do comportamento Perturbação de hiperatividade com défice de atenção (PHDA) Dificuldades de aprendizagem Perturbações do humor e da ansiedade Recusa escolar Perturbações de expressão somática Perturbações psicóticas Perturbações do espetro do autismo (PEA) Módulo 4: Saúde Mental na Família: A Importância da Abordagem Familiar (10 horas) A Importância da Abordagem Familiar em Saúde Mental Infantil Objetivos da Perspetiva Familiar Influência dos Estilos Parentais em Saúde Mental Infantil Impacto Causado pela Doença Mental na Família Impacto do Contexto Sócio Económico da Família na Saúde Mental Infantil Impacto do Quotidiano Familiar - Práticas de Atividades Familiares como Promoção/Prevenção da Saúde Mental Infantil Programas de Intervenção Família/Reabilitação 5. CERTIFICADO O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT 1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 2. DESTINATÁRIOS - Empreendedores atuais e potenciais - Executivos de PMEs - Professores de Gestão e Economia - Gestores e empresários - Estudantes do ensino médio e superior - Potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 3. OBJETIVOS Compreender as principais pressões de risco e como podemos definir um enquadramento adequado na análise de risco. Por outro lado, identificar eficazmente oportunidades como tal. 4. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Risco e retorno (15 horas) Módulo 2: Diversificação do risco (10 horas) Módulo 3: A gestão do risco no processo de planeamento estratégico (20 horas) Módulo 4: Tipos de rendimento (10 horas) Módulo 5: Reconhecimento e exploração de oportunidades (15 horas) Módulo 6: Matriz swot (10 horas) 5. CERTIFICADO O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT 1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 2. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Orientação Escolar e Profissional - Historia, Definição e Caracterização (4 horas) Módulo 2: Papel dos diversos Agentes Educativos (Psicólogos e Professores) em Contexto escolar na Orientação Escolar e Profissional (4 horas) Módulo 3: Implementação de um Programa de Orientação Escolar e Profissional e respetiva avaliação exemplos práticos (8 horas) Módulo 4: Orientação Profissional de Adultos - Processo de RVCC - exemplos práticos (8 horas) 3. CERTIFICADO O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 1. DESTINATÁRIOS - Executivos de PMEs - Professores de Gestão e Economia - Gestores e empresários - Estudantes do ensino médio e superior - Potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. OBJECTIVOS Este curso apresenta e desenvolve metodologias, técnicas e ferramentas consideradas atualmente como as melhores práticas do mercado, minimizando os riscos e potenciando a eficaz execução dos projetos. 3. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Gestão de projetos: Caraterização (5 horas) Módulo 2: Gestão de projetos e planeamento estratégico (5 horas) Módulo 3: Ciclo de vida de um projeto (10 horas) Módulo 4: Gestão de projeto por processos (5 horas) Módulo 5: Business process reengineering (bpr) como instrumento na gestão de projetos (5 horas) Módulo 6: Ferramentas para a criação de um projeto (10 horas) Módulo 7: Rede PERT (5 horas) Módulo 8: Mapa de gantt (5 horas) 4. CERTIFICADO O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho.

INSCRIÇÕES ABERTAS Em qualquer parte em formato e-Learning Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal www.cognos.pt www.cognos.pt/c_comercio_internacional.html Em qualquer parte em formato e-Learning 1. Destinatários - Empreendedores atuais e potenciais; - Comerciantes; - Executivos de PMEs; - Professores de Gestão e Economia; - Gestores e empresários; - Estudantes do ensino médio e superior; - Outros potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. Objetivo Geral No final deste curso, os formandos deverão adquirir conhecimentos que lhes permitam compreender as oportunidades e desafios da globalização, as formas de internacionalização das empresas, os critérios para decidir quais os mercados a entrar, avaliando a sua atratividade e o investimento direto estrangeiro, e focando os vários fatores a atender nas economias emergentes. 3. Objetivos Específicos - Compreender a regulamentação internacional; - Realizar planos de internacionalização de empresas; - Analisar riscos e oportunidades na internacionalização; - Conhecer os mercados internacionais; - Compreender e utilizar termos como Globaltrade, Incoterms, Balança Comercial, etc; - Aplicar modelos de comércio tradicional; - Conhecer os processos logísticos e adaptá-los às suas necessidades; - Selecionar um País-alvo para a internacionalização. 4. Plano Curricular Módulo 1 - Teorias e Modelos do Comércio Internacional (10 horas) Comércio Internacional - introdução A rota da Seda Teorias e Modelos do comércio internacional Regulamentação do comércio internacional Lista de organismos governamentais com estudos sobre o comércio Internacional por país Módulo 2 - GlobalTrade (6 horas) GlobalTrade Módulo 3 - Balança Comercial (6 horas) Balança Comercial Porque é a globalização importante para os gestores? Globalização versus Regionalização à escala mundial Formas de regionalização O sucesso das pequenas e médias empresas (PME) num mundo plano Módulo 4 - Incoterms (6 horas) Incoterms: principais características Módulo 5 - O ambiente económico mundial após a OMC (Organização Mundial do Comércio) (6 horas) Prepare-se para trabalhar lá fora Mentalidade de silo, incompatível com empresas internacionais Somos empreendedores? Módulo 6 - Distribuição e logística: importância no Comércio Internacional (6 horas) Importância da Cadeia de Distribuição Processo “Push-pull” Módulo 7 - Internacionalização (10 horas) Que Países escolher para localizar unidades produtivas? O que é a dupla tributação internacional? O “International Accounting Standards Board” (IASB) e as Normas Internacionais de Contabilidade (NIC) Como preparar a internacionalização de uma empresa Formas de entrada em mercados estrangeiros 5. Certificado Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria nº 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

Formador de Informática Telefone: 963066787 E-mail: fernando-faria@netcabo.pt Pós-Graduação em Pedagogia do e-Learning Certificado de Competências Pedagógicas N. EDF 918/98 DC, emitido pelo Instituto do Emprego e Formação Profissional, 02-06-1998 Certificado de Qualificação de Formador, emitido em 18-09-2000, pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, artigo 31, n.3 do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, Decreto-Lei n.207/96 Certificado de Registo de Formador nas áreas e domínios: C15 - Tecnologias Educativas (Informática/Aplicação da Informática) C16 - Tecnologias Educativas (Meios Audiovisuais) C05 - Didácticas Específicas (História) com aplicação a Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário, emitido em 13-02-2012, pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, artigo 37 do Regime Jurídico da formação contínua de professores Certificado pela Direção-Geral do Emprego e das Relações de Trabalho e pela Autoridade para as Condições de Trabalho Curso Preparação Pedagógica de Formadores, promovido pelo Centro de Estudos e Formação Autárquica, Março de 1995, 70 horas Classificação Nacional das Áreas de Educação e Formação (portaria n. 256/2005): 213 - Audiovisuais e produção dos media 481 - Ciências informáticas 482 - Informática na óptica do utilizador 489 - Informática Referencial de Formação Pedagógica Inicial de Formadores: Módulo 6 - Recursos Didácticos Módulo 7 - Plataformas Colaborativas Linguagens de Programação: Visual Basic, Javascript, HTML, Pascal, Basic, Cobol, Fortran e RPG Ambientes: Windows, LINUX, UNIX, XENIX, MS-DOS, Macintosh, OS2, TCP/IP e Redes Aplicações: Microsoft Office: Word, Excel, Access, PowerPoint, Publisher, SharePoint, InfoPath, Outlook, Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox, Lotus Notes, Thunderbird, FrontPage, OpenOffice, LibreOffice, StarOffice e FileMaker

Formador de Informática Telefone: 963066787 E-mail: [...] Pós-Graduação em Pedagogia do e-Learning Certificado de Competências Pedagógicas N. EDF 918/98 DC, emitido pelo Instituto do Emprego e Formação Profissional, 02-06-1998 Certificado de Qualificação de Formador, emitido em 18-09-2000, pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, artigo 31, n.3 do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, Decreto-Lei n.207/96 Certificado de Registo de Formador nas áreas e domínios: C15 - Tecnologias Educativas (Informática/Aplicação da Informática) C16 - Tecnologias Educativas (Meios Audiovisuais) C05 - Didácticas Específicas (História) com aplicação a Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico e Secundário, emitido em 13-02-2012, pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, artigo 37 do Regime Jurídico da formação contínua de professores Certificado pela Direção-Geral do Emprego e das Relações de Trabalho e pela Autoridade para as Condições de Trabalho Curso Preparação Pedagógica de Formadores, promovido pelo Centro de Estudos e Formação Autárquica, Março de 1995, 70 horas Classificação Nacional das Áreas de Educação e Formação (portaria n. 256/2005): 213 - Audiovisuais e produção dos media 481 - Ciências informáticas 482 - Informática na óptica do utilizador 489 - Informática Referencial de Formação Pedagógica Inicial de Formadores: Módulo 6 - Recursos Didácticos Módulo 7 - Plataformas Colaborativas Linguagens de Programação: Visual Basic, Javascript, HTML, Pascal, Basic, Cobol, Fortran e RPG Ambientes: Windows, LINUX, UNIX, XENIX, MS-DOS, Macintosh, OS2, TCP/IP e Redes Aplicações: Microsoft Office: Word, Excel, Access, PowerPoint, Publisher, SharePoint, InfoPath, Outlook, Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox, Lotus Notes, Thunderbird, FrontPage, OpenOffice, LibreOffice, StarOffice e FileMaker

-É professor/a licenciado/a, idealmente com especialização em Educação Artística ou com formação Montessori? -Tem experiência no 1.° ciclo e tem interesse em colaborar com um sistema de aprendizagem com metodologias alternativas, onde os alunos podem aprender e desenvolver individualmente? -É uma pessoa flexível e aberta para trabalhar em equipa? Acompanhamos atualmente 25 alunos em regime de ensino doméstico, num ambiente intercultural e ecológico. Para completar a nossa equipa procuramos um/a professor/a para o 1.° ciclo, com horário parcial (80% inicialmente, negociável). Estamos localizados na freguesia de Reliquias. Procuramos um/a professor/a de 1.° ciclo para acompanhar um grupo de 13 alunos entre 6 e 11 anos (portugueses e estrangeiros, PLNM), juntamente com dois outros professores. Embora o seu foco seja preferivalmente a educação artística e física (música, plástica, desporto, teatro…), é um requisito que tenha formação e/ou experiência em orientar as aprendizagens nas disciplinas principais. Fará parte de uma equipa maior de uma dúzia de professores. Perfil: +Gostar de trabalhar com projetos pedagógicos +Ter abertura em conhecer a nossa metodologia de trabalho +Cooperar com outros professores e partilhar o espaço de aprendizagem. +Será valorizado se tiver experiência com a metodologia Montessori, assim como experiência com grupos que incluem crianças de vários anos escolares e de várias nacionalidades. +É imprescindível que consiga comunicar em inglês. Para melhor compreensão do nosso contexto, recomendamos vivamente que vejam o seguinte vídeo: https://escola-da-esperanca.org/pt/sobre-nos/quem-somos/ Interessado/a? Por favor envie a sua candidatura com CV e carta de apresentação o antes possível ou até ao dia 01/09/2022 para: nischa(at)gmx.ch Apenas serão consideradas as candidaturas com formação académica comprovada e fluência na língua portuguesa. https://escola-da-esperanca.org/pt/

1. Você se enquadram em uma das seguintes categorias profissionais? 2. Você tem no mínimo 1 ano de experiência de trabalho? 3. Idade inferior a 45 anos? 4. Ter mínimo 1 ano diploma em tempo integral ou acima? 5. Fluente em Inglês ou Francês? Por favor, verifique abaixo se você está em qualquer uma das ocupações abaixo da demanda. Se não, por favor contacte-nos, há muitas outras categorias que podemos encontrar para você Vivendo no Canadá Você está prestes a descobrir o seu potencial para imigrar para o Canadá, um dos melhores países do mundo para se viver uma high-tech sociedade afluente, industrial com um dos altos padrões de vida, uma sociedade multicultural, onde os cidadãos e residentes permanentes gozar de saúde universal cuidado, educação gratuita ensino primário e secundário. Providenciamos uma luz guia para muitas pessoas que desejam imigrar para o Canadá. Compartilhamos o otimismo e crença sincera de que o Canadá oferece excelentes opções de liquidação dentro de um ambiente estável para aqueles que desejam se tornar uma parte de sua paisagem. Residência Permanente (PR) Em 1º de maio de 2014, o Governo do Canadá introduziu alterações substanciais da Classe Federal Skilled Worker. As novas regras afetarão todas as novas aplicações de forma eficaz imediatamente. Sob a política existente, o Ministro da Cidadania, Imigração e Multiculturalismo, fornece garantias de que novas aplicações de trabalhadores qualificados federais, deve receber uma aprovação no prazo de 6 a 12 meses. Trabalhadores hábeis federais são pessoas com formação adequada, experiência profissional, idade e habilidades de linguagem sob uma das línguas oficiais do Canadá e que são selecionados como residentes permanentes no âmbito fatores seis selecção que demonstrem a sua probabilidade de se tornar economicamente resolvida no Canadá. Há muitas ocupações estão em demanda no Canadá. Envie sua detalhe RESUME! e informações para uma avaliação gratuita. Nós vamos dar-lhe conselhos correto, se você é elegível ou não, de forma gratuita e irá ajudá-lo com sua aplicação até que você se acalmar no Canadá ocupações elegíveis 01. Os gerentes seniores - financeiros, comunicações e outros serviços às empresas 02. Senior gestores - comércio, de radiodifusão e outros serviços, 03. Os gerentes financeiros 04. Os gerentes de recursos humanos Gerentes de compra 05. 06. Seguros, imobiliário e gestores de intermediação financeira 07. Os gestores na área da saúde 08. gerentes de construção 09. gestores de edifícios inicial e renovação 10. Os gerentes de produção de recursos naturais e pesca 11. gerentes de produção 12. Os auditores financeiros e contabilistas 13. Financeiro e analistas de investimentos 14. Valores Mobiliários agentes, concessionários de investimento e corretores 15. Outros agentes financeiros 16. ocupações profissionais em publicidade, marketing e relações públicas 17. Supervisores, finanças e seguros trabalhadores de escritório 18. administradores da propriedade 19. geocientistas e oceanógrafos 20. Os engenheiros civis 21. Os engenheiros mecânicos 22. Elétrica e engenheiros eletrônicos 23. engenheiros de petróleo 24. Sistemas de informação analistas e consultores 25. analistas de banco de dados e administração de dados 26. engenheiros e projetistas de software 27. programadores e desenvolvedores de mídia interativa 28. tecnólogos e técnicos de engenharia mecânica 29. estimadores de construção 30. Elétrica e Eletrônica tecnólogos e técnicos de engenharia 31. técnicos de instrumentos industriais e mecânicos 32. Os inspetores de saúde pública e ambiental e de saúde e segurança ocupacional 33. técnicos de rede de computador 34. Enfermagem coordenadores e supervisores 35. Enfermeiros e enfermeiros psiquiátricos registrados 36. médicos especialistas 37. Os clínicos gerais e médicos de família 38. dietistas e nutricionistas 39. fonoaudiólogos e fonoaudiólogos 40. Fisioterapeutas 41. Os terapeutas ocupacionais 42. Terapeutas respiratórios, perfusionistas clínicos e tecnólogos cardiopulmonares 43. tecnólogos radiação médica 44. médicos ultrassonografistas 45. Auxiliares de enfermagem 46. ocupações Paramédicos 47. professores e professores universitários 48. Psicólogos 49. educadores de infância e assistentes 50. Tradutores, terminólogos e intérpretes

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT 1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Em qualquer parte em formato e-Learning 2. DESTINATÁRIOS Educadores de Infância, Professores, Enfermeiros, Psicólogos, Psicopedagogos, Técnicos de Serviço Social, Fisioterapeutas, Terapeutas da Fala, Terapeutas Ocupacionais, e outros potenciais interessados que pretendam adquirir competências nesta área de formação. 3. PLANO CURRICULAR MÓDULO 1: INTERVENÇÃO PRECOCE: CONCEITO E RESPECTIVA EVOLUÇÃO (20 HORAS) MÓDULO 2: SISTEMA NACIONAL DE INTERVENÇÃO PRECOCE NA INFÂNCIA (5 HORAS) MÓDULO 3: DA ABORDAGEM CENTRADA NA CRIANÇA À ABORDAGEM CENTRADA NA FAMÍLIA (25 HORAS) 4. CERTIFICADO No final da formação os formandos aprovados receberão 2 Certificados: -Certificado emitido pela Cognos, que descreve detalhadamente os objectivos gerais, área de formação, conhecimentos e competências adquiridas, plano curricular, avaliação obtida e, metodologia de avaliação; -Certificado de Formação Profissional emitido através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho. O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT 1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Em qualquer parte em formato e-Learning 2. DESTINATÁRIOS Educadores de Infância, Professores, Enfermeiros, Psicólogos, Psicopedagogos, Técnicos de Serviço Social, Fisioterapeutas, Terapeutas da Fala, Terapeutas Ocupacionais, e outros potenciais interessados que pretendam adquirir competências nesta área de formação. 3. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Intervenção precoce: conceito e respetiva evolução (20 horas) Módulo 2: Sistema nacional de intervenção precoce na infância (5 horas) Módulo 3: Da abordagem centrada na criança à abordagem centrada na família (25 horas) 4. CERTIFICADO O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 1. DESTINATÁRIOS Professores/Formadores, Sociólogos, Animadores Sócio-culturais e outros técnicos de educação/formação. 2. OBJECTIVOS Dotar os participantes dos conhecimentos, competências e metodologias que lhes permitam desenvolver e aplicar jogos pedagógicos e dinâmicas de grupo capazes de provocar o confronto entre as experiências e os saberes do grupo. 2. PLANO CURRICULAR Módulo I: O Grupo (3 horas) - O Grupo e a sua importância - Fenómenos do Grupo - O Líder e o Grupo - Importância da dinamização de Grupos Módulo II: Jogos Pedagógicos (10 horas) - Enquadramento Geral - Fundamentos e Prática: os diversos tipos de jogos - Técnicas para a construção de jogos pedagógicos: princípios, regras, critérios de avaliação... Módulo III: Orientações para a prática (12 horas) - Exercícios de exploração de jogos pedagógicos

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 1. DESTINATÁRIOS - Empreendedores atuais e potenciais - Executivos de PMEs - Professores de Gestão e Economia - Gestores e empresários - Estudantes do ensino médio e superior - Potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. OBJECTIVOS Compreender as principais pressões de risco e como podemos definir um enquadramento adequado na análise de risco. Por outro lado, identificar eficazmente oportunidades como tal. 3. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Risco e retorno (15 horas) Módulo 2: Diversificação do risco (10 horas) Módulo 3: A gestão do risco no processo de planeamento estratégico (20 horas) Módulo 4: Tipos de rendimento (10 horas) Módulo 5: Reconhecimento e exploração de oportunidades (15 horas) Módulo 6: Matriz swot (10 horas) 4. CERTIFICADO O Certificado de Formação Profissional é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho.

Gostavas de fazer voluntáriado? E que tal começares uma nova jornada na tua vida ajudando os outros? Ainda temos lugares para as bolsas de estudo das proximas equipas!! O CICD - College for InternationalCo-operationandDevelopment e Humana People to People procuram voluntários interessados em contribuir na luta contra a pobreza, fazendo parte do Programa de Instrutor de Desenvolvimento. Há 4 programas diferentes: 5, 12, 18 ou 24 meses mas todos incluem 5/6 meses de formação em Inglaterra + 6 meses de projecto em África ou Índia e um período final de divulgação do projecto Áreas de trabalho: - Ajuda a crianças, órfãos e crianças de rua; - Formação de professores; - Prevenção e combate contra HIV / SIDA; - Meio Ambiente e reflorestamento; - Educação. Tu não precisas de ter tido experiências anteriores, só precisas de ter mais de 18 anos, ter passaporte da EU e estar preparado para grandes desafios! Perfil Preparado para grandes desafios Dinâmico Entusiástico Saber trabalhar em equipa

Gostavas de fazer voluntáriado? E que tal começares uma nova jornada na tua vida ajudando os outros e com a possibilidade de viajar para outro continente? Ainda temos lugares para as bolsas de estudo das proximas equipas!! O CICD - College for InternationalCo-operationandDevelopment e Humana People to People procuram voluntários interessados em contribuir na luta contra a pobreza, fazendo parte do Programa de Instrutor de Desenvolvimento. Há 4 programas: 5, 12, 18 ou 24 meses mas todos incluem 5/6 meses de formação em Inglaterra + 6 meses de projecto em África ou Índia e um período final de divulgação do projecto Áreas de trabalho: - Ajuda a crianças, órfãos e crianças de rua; - Formação de professores; - Prevenção e combate contra HIV / SIDA; - Meio Ambiente e reflorestamento; - Educação. Não precisas de ter tido experiências anteriores, só precisas de ter mais de 18 anos, ter passaporte da EU e estar preparado para grandes desafios! Perfil: Preparado para grandes desafios Dinâmico Entusiástico Saber trabalhar em equipa

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 1. DESTINATÁRIOS - Executivos de PMEs - Professores de Gestão e Economia - Gestores e empresários - Estudantes do ensino médio e superior - Potenciais interessados que pretendam adquirir conhecimentos nesta área. 2. OBJECTIVOS Este curso apresenta e desenvolve metodologias, técnicas e ferramentas consideradas atualmente como as melhores práticas do mercado, minimizando os riscos e potenciando a eficaz execução dos projetos. 3. PLANO CURRICULAR - O que é a gestão de projectos? - Gestão de Projectos e Planeamento Estratégico - Ciclo de Vida de um Projecto - O que é a gestão de projecto por processos? - Business Process Reengineering (BPR) como instrumento na gestão de projectos - Ferramentas para a criação de um projecto - Rede PERT - Mapa de Gantt