Perfil alunos

Perfil: Atualmente estudante do Mestrado Integrado em Engenharia e Gestão Industrial, com média de 18 valores. Ingressei no curso com média interna de 19,88 valores e com uma média de entrada de 19,45 valores (pós-exames). Fui aluno do curso de Ciências Socioeconómicas, tendo feito Fisico-Quimica como exame auto-proposto. Exames: Economia - 19,6; Fisico-Química - 19,6; Matemática - 18,7; Geografia - 18,5. Explicações individuais na residência do estudante ou na minha própria residência. Possibilidade de deslocação dentro da zona do Porto, Hospital de São João e Valongo (arredores). Portfólio: - Subidas de alunos do ensino básico de notas finais de 50/60 para 80 (em 100) e de negativas para positivas razoáveis. (Matemática e Físico Química). - Muita experiência a física e química e matemática, com apoio a exame e subidas de negativas para positivas de 13/14. Apoio a alunos na subida de 16 para notas de 17/18. - Apoio a exame a economia e geografia, permitindo a passagem com notas razoáveis de alunos reprovados.

-É professor/a licenciado/a, idealmente com especialização em Educação Artística ou com formação Montessori? -Tem experiência no 1.° ciclo e tem interesse em colaborar com um sistema de aprendizagem com metodologias alternativas, onde os alunos podem aprender e desenvolver individualmente? -É uma pessoa flexível e aberta para trabalhar em equipa? Acompanhamos atualmente 25 alunos em regime de ensino doméstico, num ambiente intercultural e ecológico. Para completar a nossa equipa procuramos um/a professor/a para o 1.° ciclo, com horário parcial (80% inicialmente, negociável). Estamos localizados na freguesia de Reliquias. Procuramos um/a professor/a de 1.° ciclo para acompanhar um grupo de 13 alunos entre 6 e 11 anos (portugueses e estrangeiros, PLNM), juntamente com dois outros professores. Embora o seu foco seja preferivalmente a educação artística e física (música, plástica, desporto, teatro…), é um requisito que tenha formação e/ou experiência em orientar as aprendizagens nas disciplinas principais. Fará parte de uma equipa maior de uma dúzia de professores. Perfil: +Gostar de trabalhar com projetos pedagógicos +Ter abertura em conhecer a nossa metodologia de trabalho +Cooperar com outros professores e partilhar o espaço de aprendizagem. +Será valorizado se tiver experiência com a metodologia Montessori, assim como experiência com grupos que incluem crianças de vários anos escolares e de várias nacionalidades. +É imprescindível que consiga comunicar em inglês. Para melhor compreensão do nosso contexto, recomendamos vivamente que vejam o seguinte vídeo: https://escola-da-esperanca.org/pt/sobre-nos/quem-somos/ Interessado/a? Por favor envie a sua candidatura com CV e carta de apresentação o antes possível ou até ao dia 01/09/2022 para: nischa(at)gmx.ch Apenas serão consideradas as candidaturas com formação académica comprovada e fluência na língua portuguesa. https://escola-da-esperanca.org/pt/

A Academia da Educação Galileu, um centro de estudos localizado em Palmela, está a recrutar um administrativo para efetuar estágio profissional de 9 meses ao abrigo do IEFP e integrar a equipa no próximo ano letivo. Perfil do candidato/a: - Apoio à direção na área administrativa e de recursos humanos - Estar à procura do 1º emprego - Ser dinâmico, proativo, responsável, profissional, simpático - Gostar de trabalhar com crianças e jovens entre os 7 e os 18 anos O que oferecemos: - Ambiente jovem, dinâmico, inovador - Possibilidade de crescimento profissional - Possibilidade de contrato de trabalho após o estágio Funções a exercer: - Contacto com professores, alunos e respetivos encarregados de educação - Contacto com novos alunos - Formalização de inscrições - Envio de emails, telefonemas, gestão de horários, apoio administrativo à direção Os interessados poderão solicitar mais informações e/ou enviar CV atualizado para o email academiagalileu@gmail.com Para nos conhecer um pouco melhor pode visitar a nossa página em http://topstudentpalmela.wix.com/academiagalileu

O Centro de Estudo EXPLICOLÂNDIA TORRES VEDRAS está em fase de recrutamento de Explicadores (M/F) para o serviço de Apoio Pedagógico Áreas Disciplinares: - MATEMÁTICA / MACS - GEOMETRIA DESCRITIVA - PORTUGUÊS - INGLÊS - FÍSICA / QUÍMICA - BIOLOGIA / GEOLOGIA - HISTÓRIA E CULTURA DAS ARTES - FILOSOFIA Perfil do candidato: - Professores, finalistas ou licenciados na área - Forte sentido de responsabilidade - Capacidade de comunicação e motivação dos alunos - Conhecimento dos atuais programas escolares - Acompanhamento dos alunos até final do ano letivo - Disponibilidade horária - Regime de prestação de serviços Oferecemos: - Colaboração num conceito educativo de sucesso com 15 anos no mercado - Integração numa equipa com elevada organização e profissionalismo - Remuneração de acordo com a experiência - Excelente ambiente de trabalho Os candidatos deverão enviar o CV (com foto) e Carta de Apresentação para o email torresvedras@explicolandia.com indicando: - Disciplina / Níveis de escolaridade - Disponibilidade de horário

O Centro de Estudo EXPLICOLÂNDIA TORRES VEDRAS está em fase de recrutamento de Explicadores (M/F) para o serviço de Apoio Pedagógico Áreas Disciplinares: - MATEMÁTICA - Secundário - FÍSICA - 12.º Ano - FÍSICA E QUÍMICA - Secundário Perfil do candidato: - Professores, finalistas ou licenciados na área - Forte sentido de responsabilidade - Capacidade de comunicação e motivação dos alunos - Conhecimento dos atuais programas escolares - Acompanhamento dos alunos até final do ano letivo - Disponibilidade horária - Regime de prestação de serviços Oferecemos: - Colaboração num conceito educativo de sucesso com 15 anos no mercado - Integração numa equipa com elevada organização e profissionalismo - Remuneração de acordo com a experiência - Excelente ambiente de trabalho Os candidatos deverão enviar o CV (com foto) e Carta de Apresentação por email indicando: - Disciplina / Níveis de escolaridade - Disponibilidade de horário

A Aprende Mais recruta Professores/Explicadores (m/f) para efectuar Apoio Pedagógico ao domicílio, em Regime Independente de Prestação de Serviços. Áreas de Ensino: - Alemão - Espanhol - Inglês - Francês - Português - História - Economia - Geografia - Biologia e Geologia - Filosofia - Física e Química - Matemática - Geometria Descritiva - Desenho   Zonas: - Lisboa - Oeiras Perfil dos Candidatos: - Formação Superior - Experiência na área; - Possibilidade de colaborar em regime de prestação de serviços (Recibos Verdes); - Disponibilidade horária (da parte da tarde); - Conhecimento dos programas curriculares; - Sentido de responsabilidade; - Capacidade de comunicação e motivação dos alunos; - Disponibilidade para acompanhar os alunos até final do ano lectivo; Os horários e locais das explicações são da sua conveniência sendo compatíveis com a sua profissão. Envie o seu curriculum vitae com fotografia acompanhado de carta de apresentação e cópia do certificado de habilitações.    

A Aprende Mais recruta Professores/Explicadores (m/f) para efectuar Apoio Pedagógico ao domicílio, em Regime Independente de Prestação de Serviços. Áreas de Ensino: - Português - Estudo do Meio - Matemática Zonas: - Lisboa Perfil dos Candidatos: - Formação Superior - Experiência na área; - Possibilidade de colaborar em regime de prestação de serviços (Recibos Verdes); - Disponibilidade horária (da parte da tarde); - Conhecimento dos programas curriculares; - Sentido de responsabilidade; - Capacidade de comunicação e motivação dos alunos; - Disponibilidade para acompanhar os alunos até final do ano lectivo; Os horários e locais das explicações são da sua conveniência sendo compatíveis com a sua profissão. Envie o seu curriculum vitae com fotografia acompanhado de carta de apresentação e cópia do certificado de habilitações.  

A Aprende Mais recruta Professores/Explicadores (m/f) para efectuar Apoio Pedagógico ao domicílio, em Regime Independente de Prestação de Serviços. Áreas de Ensino: - Física e Química - Matemática Zonas: - Lisboa   Perfil dos Candidatos: - Formação Superior - Experiência na área; - Possibilidade de colaborar em regime de prestação de serviços (Recibos Verdes); - Disponibilidade horária (da parte da tarde); - Conhecimento dos programas curriculares; - Sentido de responsabilidade; - Capacidade de comunicação e motivação dos alunos; - Disponibilidade para acompanhar os alunos até final do ano lectivo; Os horários e locais das explicações são da sua conveniência sendo compatíveis com a sua profissão. Envie o seu curriculum vitae com fotografia acompanhado de carta de apresentação e cópia do certificado de habilitações.  

Procuramos colaborador (M/F) o mais rápido possível para trabalhar como nosso responsável de gestão de clientes na plataforma Superprof Portugal! Irá beneficiar de uma equipa de apoio experiente, amigável e acessível, com grande especialização no serviço cliente. Descrição da vaga As suas missões: Apoiar o Country Manager no desenvolvimento de negócio (produto, preço, público alvo, etc.) * Manter / melhorar o relacionamento com, e entre, os nossos milhares de clientes. - responder a perguntas por e-mail. - responder a chamadas por telefone * Gerir a qualidade dos professores - fornecer conselhos para melhorar os anúncios quando solicitado - monitorar o comportamento suspeito e manter um banco de dados de professores de confiança * Melhorar o serviço de correspondência professor / aluno - ajudar os alunos sem uma resposta do professor. - entrar em contato com tutores para estimular respostas - entrar em contato com os alunos para sugerir novos professores * Melhorar os processos em vigor (gestão de clientes, lembretes automáticos, problemas repetidos de clientes, etc.) * Melhorar e aumentar a nossa presença nos mídia em todos os principais canais   Perfil Pretendido: * É português ou fala a língua como nativo * Atualmente é um estudante ou está a terminar os seus estudos (vaga disponível para outros perfis) * Conhecimento prático de francês é uma vantagem e facilidade com inglês * Tem ótimas habilidades de comunicação oral e escrita (amigável e empático) * Gosta de desafios, é curioso e tem muita vontade de aprender * Ser proativo e trabalhar de forma autónoma * Tem conhecimento de marketing online, cultura de internet e os fundamentos da comunicação web

A Aprende Mais recruta Professores/Explicadores (m/f) para efectuar Apoio Pedagógico ao domicílio, em Regime Independente de Prestação de Serviços. Áreas de Ensino - Física e Química - Matemática     Perfil dos Candidatos: - Formação Superior - Experiência na área; - Possibilidade de colaborar em regime de prestação de serviços (Recibos Verdes); - Disponibilidade horária (da parte da tarde); - Conhecimento dos programas curriculares; - Sentido de responsabilidade; - Capacidade de comunicação e motivação dos alunos; - Disponibilidade para acompanhar os alunos até final do ano lectivo;    

Procuramos professores de matemb'/xc3/xa1'tica e professores de cib'/xc3/xaa'ncias fb'/xc3/xad'sicas para intervir no ensino regular dos nossos estabelecimentos parceiros sediados em Angola, Cabo Verde, Maurb'/xc3/xad'cias e Mob'/xc3/xa7'ambique. O objetivo b'/xc3/xa9' fortalecer o conhecimento local e desenvolver o gosto pela cib'/xc3/xaa'ncia entre os alunos. b'/xe2/x80/x93' Para: outubro de 2024 - Nb'/xc3/xad'vel de intervenb'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o: 1b'/xc2/xba' Grau e 2b'/xc2/xba' Grau b'/xe2/x80/x93' Durab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o contratual: 3 anos renovb'/xc3/xa1'veis ​​(De 28/10/2024 a 28/10/2027) RESPONSABILIDADES GERAIS * Assegurar a elaborab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o do plano de estudos e cursos. * Garantir a lecionab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o dos cursos e a supervisb'/xc3/xa3'o dos seus alunos. * Assegurar o acompanhamento e correb'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o de exames e trabalhos. * Participe em jornadas educativas organizadas pelo Colb'/xc3/xa9'gio. * Participar nas reunib'/xc3/xb5'es departamentais e nas atividades necessb'/xc3/xa1'rias ao desempenho das funb'/xc3/xa7'b'/xc3/xb5'es do departamento. Perfil procurado - Licenciatura em Matemb'/xc3/xa1'tica/Cib'/xc3/xaa'ncias Fb'/xc3/xad'sicas ou formab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o universitb'/xc3/xa1'ria de 2.b'/xc2/xba' ou 3.b'/xc2/xba' ciclo em Matemb'/xc3/xa1'tica. OU - Outras formab'/xc3/xa7'b'/xc3/xb5'es consideradas equivalentes incluindo maioritariamente em Matemb'/xc3/xa1'tica e Cib'/xc3/xaa'ncias Fb'/xc3/xad'sicas. - Excelentes conhecimentos da lb'/xc3/xad'ngua portuguesa ou inglesa falada e escrita. - Formab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o docente ou experib'/xc3/xaa'ncia docente significativa. - Capacidade para lecionar a maioria dos cursos da disciplina. Condib'/xc3/xa7'b'/xc3/xb5'es de trabalho Horb'/xc3/xa1'rio de trabalho semanal: 20h. Remunerab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o: 2.600b'/xe2/x82/xac' (+Prb'/xc3/xa9'mio de expatriab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o + ajudas de custo) Benefb'/xc3/xad'cios: *Alojamento individual, * Transporte Domicb'/xc3/xad'lio-Hospitalar, * Seguro mb'/xc3/xa9'dico. * Programa de desenvolvimento * Acesso a sala de fitness, piscina e ginb'/xc3/xa1'sios * Transporte pb'/xc3/xba'blico prb'/xc3/xb3'ximo * Plano de pensb'/xc3/xb5'es de benefb'/xc3/xad'cio definido * Acesso a estacionamento de baixo custo no local * Seguro de grupo * Acesso b'/xc3/xa0' telemedicina em todos os momentos Agradecemos a todos os que manifestaram interesse, mas informamos que apenas comunicaremos com os candidatos selecionados. As pessoas com deficib'/xc3/xaa'ncia selecionadas poderb'/xc3/xa3'o receber assistb'/xc3/xaa'ncia no processo de prb'/xc3/xa9'-seleb'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o e seleb'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o, se assim o desejarem.

Sou licenciado em Biologia Celular e Molecular pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, com uma média final de 17 valores, e atual estudante de Mestrado em Bioquímica para a Saúde. Sendo a minha área de formação a das Ciências Biológicas, e tendo especial apreço por ajudar alunos a atingirem o sucesso escolar, principalmente neste ramo da Ciência, terei todo o gosto em ajudar o seu/sua educando(a), online ou presencialmente*, nas seguintes disciplinas: === DISCIPLINAS E PREÇOS DE HORAS AVULSO === 2 CICLO (5 e 6 anos) - Ciências da Natureza: 8 EUR/hora - Inglês: 8 EUR/hora 3 CICLO (7, 8 e 9 anos) - Ciências Naturais: 10 EUR/hora - Inglês: 10 EUR/hora - Espanhol: 10 EUR/hora ENSINO SECUNDÁRIO (10, 11 e 12 anos) - Biologia e Geologia: 12 EUR/hora - Biologia: 12 EUR/hora ENSINO SUPERIOR - Biologia: 15 EUR/hora - Imunologia: 15 EUR/hora Nota: O pagamento efetua-se no final de cada explicação. === PACOTES PROMOCIONAIS === PACOTE DE 3 HORAS 21EUR para explicações em disciplinas de 2 ciclo 27EUR para explicações em disciplinas de 3 ciclo 33EUR para explicações em disciplinas do Ensino Secundário PACOTE DE 5 HORAS 36EUR para explicações em disciplinas de 2 ciclo 45EUR para explicações em disciplinas de 3 ciclo 55EUR para explicações em disciplinas do Ensino Secundário Nota: Os pacotes promocionais são válidos por 60 dias, a contar da data do pagamento, e para qualquer disciplina do mesmo ciclo de estudos. === OFERTAS === - 1 Aula para conhecimento do explicando (e Encarregado de Educação, quando menor de 18 anos) e avaliação de conhecimentos. - Material de acompanhamento e complementação, para praticar e reforçar os conceitos lecionados na escola. - Testes de avaliação de progresso. === INFORMAÇÕES ADICIONAIS === Se pretender consultar o meu perfil completo, no LinkedIn. Em alternativa à Língua Portuguesa, as explicações poderão ser lecionadas em Língua Inglesa (Certificação de Nível C1, pela Cambridge Assessment). * Devido à pandemia atual, esta opção encontra-se sob consulta. Caso a pretenda, por favor refira-o no email de contacto. Caso tenha alguma dúvida e/ou para agendamento de explicação, não hesite em contactar-me.

Metas O principal objetivo deste projeto é permitir que membros de comunidades carentes adquiram habilidades de informática. De acordo com as estatísticas, apenas 28% da população tem um bom conhecimento de informática. Muitas residências não possuem computadores por falta de recursos. A maioria das crianças e adultos nunca tem a oportunidade de aprender a usar ferramentas digitais, uma desvantagem definitiva em nossas sociedades atuais. Como missionário, você vai ensinar conhecimentos básicos de informática a um público de crianças e adultos: vai ensiná-los a fazer pesquisas na Internet e a usar as ferramentas do pacote Microsoft Office. Graças ao seu trabalho, seus alunos poderão adquirir competências que são buscadas no mercado de trabalho. Você ajudará as comunidades locais a desenvolver seus conhecimentos de informática e, assim, melhorar suas perspectivas de emprego. Planos de ação e acompanhamento Estabelecemos os objetivos dos nossos projetos em documentos denominados Planos de Ação e Acompanhamento. Nós os usamos para orientar e planejar o trabalho que você fará. A cada ano, esses documentos também nos permitem avaliar nossas realizações e nosso impacto no terreno. Por fim, esses Planos de Ação e Monitoramento nos ajudam a melhorar constantemente nossos projetos. Desta forma, garantimos o impacto das nossas ações e dos nossos voluntários onde as necessidades são realmente importantes. Perfil adequado para uma tarefa de ensino em ciência da computação - Especialista em informática (todas as especialidades) com ou sem experiência. - Saber usar o Windows e software de escritório padrão. Você trabalhará no início da tarefa com professores de TI locais. Você usará inglês ou português para ministrar suas aulas. Suas tarefas como missionário Suas principais missões: - Ensine o básico de automação de escritório em um centro de treinamento: Você trabalhará no centro de treinamento com o qual trabalhamos e ajudará crianças e adultos a melhorar seus conhecimentos de informática. Você vai ensiná-los conceitos básicos, como usar um software de escritório, como o Microsoft Word, ou pesquisar na Internet. - Ensine ciência da computação em uma escola local: você também pode ensinar ciência da computação em uma escola local. Em seguida, você ajudará os professores locais durante as aulas da manhã e trabalhará com crianças de 15 e 18 anos. Você vai ensiná-los conceitos básicos, como usar o Microsoft Word ou o Paint. Alimentação e alojamento Ficará alojado em habitações sociais confortáveis, limpas e seguras em Arusha (Tanzânia), Maputo (Moçambique) ou Luanda (Angola). Você poderá aprender mais sobre o modo de vida local e discutir seus respectivos países. Este tipo de acomodação é a melhor maneira de mergulhar totalmente em culturas estrangeiras. Sempre tentaremos colocá-lo com uma família anfitriã com um ou mais outros voluntários / estagiários. Seu quarto será simples, mas confortável, limpo e seguro. Os primeiros 30 dias de alimentação são gratuitos e incluem três refeições por dia. Depois desses dias, você pode se inscrever na dieta ou cuidar pessoalmente de suas refeições. Remuneração e tempo livre A remuneração mensal é de 2.000 USD isenta de todos os impostos. A isso serão adicionados bônus. Aproveite a sua missão para experimentar a vida no coração da África. Aprenda sobre as culturas locais tradicionais visitando as aldeias locais. Você conhecerá outros voluntários / estagiários para que possa explorar o país sozinho ou em grupo. Segurança e suporte Sua segurança é nossa prioridade. Temos muitos procedimentos em vigor para permitir que você invista da melhor forma possível em sua missão, enquanto se beneficia de um suporte de qualidade. Nossas equipes locais estão disponíveis 24 horas por dia e verificarão se tudo está indo da melhor forma no seu local de trabalho e na sua acomodação. Você pode chamá-los a qualquer momento e em caso de problemas.

Sou licenciado com grau de Mestre pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, em colaboração com Instituto Gulbenkian de Ciência, na área científica. Tenho mais de 15 anos de experiência em acompanhar, com sucesso, alunos ao longo do ano e ainda na preparação para os exames finais e revisões de prova para melhoria de nota. Será feita uma análise ao perfil, competências, dificuldades e objectivos do aluno e estabelecido um plano de trabalho de acordo com o resultado apurado. As aulas serão dadas por Zoom utilizando tecnologia apropriada para aulas online.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT 1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Em qualquer parte em formato e-Learning 2. DESTINATÁRIOS Titulares do grau de 12 ano de escolaridade ou Titulares de um C.E.T. (Curso de Especialização Tecnológica) 3. OBJETIVOS Este curso surge como resposta à inquestionável importância da temática da Educação Inclusiva, designação que vem substituir a anteriormente utilizada Necessidades Educativas Especiais (NEE) e, à emergente procura de profissionais devidamente atualizados e especializados nesta área, ao abrigo dos novos decretos-lei n 54/2018 e n 55/2018, de 6 de julho. O que mudou no âmbito das necessidades educativas especiais e educação especial? Futuramente iremos abandonar as designações de ensino especial e necessidades educativas especiais? Como será constituída a equipa multidisciplinar de apoio à educação inclusiva? Como se processa a identificação de medidas de suporte à aprendizagem e inclusão? Nesta formação avançada terá a resposta a todas estas questões e a outras temáticas inseridas no âmbito da Educação Inclusiva. A mudança rumo à inclusão implica repensar a escola em todas as suas dimensões! 4. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Educação Inclusiva (Enquadramento Legal) Módulo 2: Objetivos da Educação Inclusiva Módulo 3: Público-alvo da Educação Inclusiva e Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória Módulo 4: Constituição e Competências da Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva Módulo 5: Processo de Identificação de Medidas de Suporte à Aprendizagem e Inclusão Módulo 6: Pais ou Encarregados de Educação - Direitos e Deveres

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Em qualquer parte em formato e-Learning 1. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Educação inclusiva - enquadramento legal (5 horas) Módulo 2: Objetivos da educação inclusiva (10 horas) Módulo 3: Público-alvo da educação inclusiva e perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória (4 horas) Módulo 4: Constituição e competências da equipa multidisciplinar de apoio à educação inclusiva (2 horas) Módulo 5: Avaliação psicológica no âmbito das nee (10 horas) Módulo 6: Abordagem neuropsicológica das nee/perturbações do desenvolvimento (30 horas) Módulo 7: Instrumentos na avaliação psicológica das nee (25 horas) Módulo 8: Intervenção precoce (24 horas) Módulo 9: As nee e a classificação internacional da funcionalidade, incapacidade e saúde (cif) (30 horas) Módulo 10: Medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão, recursos específicos e níveis de intervenção (30 horas) Módulo 11: Projeto final (60 horas) 2. FORMAÇÃO AVANÇADA PÓS-UNIVERSITÁRIA - CERTIFICADO A formação avançada pós-universitária é uma formação profissional que não atribui grau académico (Licenciatura, Mestrado ou Doutoramento). Atribui sim, um Certificado de Formação Profissional Avançada Pós-Universitária, de elevada relevância no mercado de trabalho, uma vez que comprova possuir conhecimentos e práticas avançadas em determinada área, após o seu ensino universitário. A realização deste tipo de formação não está reservada a instituições de ensino superior. O Certificado de Formação Profissional de Formação Avançada Pós-Universitária é emitido sempre que os formandos atinjam uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores. A emissão é realizada através da plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa) coordenado pelo GEPE-Ministério da Educação e Ciência, tal como previsto na Portaria n 474/2010, de 8 de Julho. O certificado emitido pode também ser considerado para efeitos de valorização da candidatura num concurso público ou privado, de acordo com o regulamento específico do concurso. O certificado emitido é válido para a obtenção de créditos (ECTS), numa instituição de ensino superior, nos termos do disposto no artigo 45., 1 alínea f) do Decreto-Lei n. 65/2018, de 16 de agosto, alterado pelo Decreto-Lei n. 27/2021, de 16 de abril, que refere: 1 Tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico ou diploma, as instituições de ensino superior: f) Podem creditar outra formação não abrangida pelas alíneas anteriores, até ao limite de um terço do total dos créditos do ciclo de estudos. A Cognos Formação não é um estabelecimento de Ensino Superior, pelo que, naturalmente, não nos compete a emissão de certificados ou de títulos académicos reservados a estas instituições.

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT 1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Telefone: 220965669 ou 910415337 Em qualquer parte em formato e-Learning 2. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Educação Inclusiva (Enquadramento Legal) (20 horas) Módulo 2: Objetivos da Educação Inclusiva (32 horas) Módulo 3: Público-alvo da Educação Inclusiva e Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (32 horas) Módulo 4: Constituição e Competências da Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva (8 horas) Módulo 5: Processo de Identificação de Medidas de Suporte à Aprendizagem e Inclusão (20 horas) Módulo 6: Medidas de Suporte à Aprendizagem e à Inclusão, Recursos Específicos e Níveis de Intervenção (62 horas) Módulo 7: Pais ou Encarregados de Educação - Direitos e Deveres (10 horas) Módulo 8: Participação das Famílias e Comunidade, na Educação Inclusiva (6 horas) Módulo 9: Projeto final (70 horas)

Objetivo: - Atrair um número suficiente de candidatos internacionais qualificados e motivados. - Identificar pessoas susceptíveis de ocupar cargos internacionais ao melhor custo possível. - Aumentar o “pool” de candidatos internacionais a um custo mínimo antecipando vagas que a organização oferecerá no futuro. Descrição das vagas disponíveis Bem-estar Os missionários da assistência social serão responsáveis ​​por quatro missões fundamentais: a avaliação da situação das pessoas em dificuldade, o aconselhamento e orientação das pessoas em dificuldade, o acompanhamento das pessoas a partir de um projeto, a participação no desenvolvimento social local. Ensino de línguas Os professores de línguas serão responsáveis ​​pelas seguintes tarefas: Elaboração de cursos, Docência, Orientação de alunos., Participação na atualização de Programas de Estudos e guias de ensino; Reuniões com os colegas e o diretor, Contacto com os pais, Organização de atividades (festas escolares, viagens de estudo, etc.) Taxa horária para professores: 45 USD por 20 horas de trabalho por semana. Medicina e outras especialidades Examine cuidadosamente cada paciente (pressão arterial, palpação, medição de temperatura, audição de batimentos cardíacos) para estabelecer o diagnóstico mais preciso possível. Prestar cuidados e prescrever medicamentos para tratar as doenças identificadas. Salário mensal: 3500 USD / 30 horas de trabalho por semana Cuidados médicos A principal missão do enfermeiro é organizar, gerir e prestar cuidados aos doentes, sob prescrição médica. Bem como garantir a continuidade dos cuidados e o acompanhamento das pessoas em cuidados no seu serviço, de forma a prevenir o risco de deterioração do estado de saúde do doente. Salário mensal: 2700 USD / 35 horas de trabalho por semana Países de intervenção: Canadá, Peru, Bolívia, Cabo Verde, Angola Condições do contrato Tipo de contrato: Contrato a termo certo - 3 meses a 12 meses renovável com possibilidade de prorrogação Tempo de trabalho: 26 horas semanais Requisitos do contrato: - Ter boa saúde física e bom caráter - Estar imediatamente disponível para viajar para o exterior (com um passe de vacina) - Ter um passaporte válido por mais de três meses. - Estar livre de qualquer movimento Os candidatos pré-seleccionados serão solicitados a justificar o seu Perfil através do envio de cópias dos originais dos documentos exigidos.

Procura-se Educador(a) de Infância com disponibilidade imediata para substituição temporária em Creche em Carnaxide. Habilitações Literárias: licenciatura em Educação Básica e mestrado em Educação Pré-Escolar. Perfil: - capacidade para a promoção do desenvolvimento dos temas curriculares previstos pela tutela junto de crianças em idade de berçário e creche; - fomentar o desenvolvimento da autonomia e a sua plena inclusão na sociedade, tendo em conta o carácter complexo e diferenciado do desenvolvimento global; - apresentar capacidade relacional e de comunicação, bem como equilíbrio emocional, nas várias circunstâncias da atividade do educador de infância; - promover interacções com as famílias, nomeadamente no âmbito dos projetos de vida e de formação dos seus bebés; - demonstrar capacidade de colaboração com todos os intervenientes no processo educativo, favorecendo a criação e o desenvolvimento de relações de respeito mútuo entre educadores, alunos, encarregados de educação e pessoal não docente, bem como com outras instituições da comunidade; - assiduidade e pontualidade.

Licenciado em Línguas Modernas (Estudos Portugueses e Ingleses) dá explicações de Inglês e Português aos 2 e 3 ciclos do ensino básico e ensino secundário. Acompanhamento individual ao longo de todo o ano lectivo e apoio na preparação para exames nacionais. Metodologia adaptada ao perfil e necessidades dos alunos. Aulas presenciais e online (Skype, Zoom).

INSCRIÇÕES ABERTAS Entidade Formadora Certificada pela DGERT 1.Cognos Formação e Desenvolvimento Pessoal Em qualquer parte em formato e-Learning 2. DESTINATÁRIOS Titulares do grau de 12 ano de escolaridade ou Titulares de um C.E.T. (Curso de Especialização Tecnológica) 3. OBJETIVOS Este curso surge como resposta à inquestionável importância da temática da Educação Inclusiva, designação que vem substituir a anteriormente utilizada Necessidades Educativas Especiais (NEE) e, à emergente procura de profissionais devidamente atualizados e especializados nesta área, ao abrigo dos novos decretos-lei n 54/2018 e n 55/2018, de 6 de julho. O que mudou no âmbito das necessidades educativas especiais e educação especial? Futuramente iremos abandonar as designações de ensino especial e necessidades educativas especiais? Como será constituída a equipa multidisciplinar de apoio à educação inclusiva? Como se processa a identificação de medidas de suporte à aprendizagem e inclusão? Nesta formação avançada terá a resposta a todas estas questões e a outras temáticas inseridas no âmbito da Educação Inclusiva. A mudança rumo à inclusão implica repensar a escola em todas as suas dimensões! 4. PLANO CURRICULAR Módulo 1: Educação Inclusiva (Enquadramento Legal) Módulo 2: Objetivos da Educação Inclusiva Módulo 3: Público-alvo da Educação Inclusiva e Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória Módulo 4: Constituição e Competências da Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva Módulo 5: Processo de Identificação de Medidas de Suporte à Aprendizagem e Inclusão Módulo 6: Pais ou Encarregados de Educação - Direitos e Deveres 5. CERTIFICADO Este curso enquadra-se na Formação Profissional Contínua. Irá obter, no final do curso, um Certificado de Formação Profissional emitido através da Plataforma SIGO (Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa), em conformidade com a Portaria n 474/2010, de 8 de julho, sendo para isso necessário atingir uma classificação final igual ou superior a 10,00 valores.

A equipa de Recrutamento e Seleb'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o da Multitrab estb'/xc3/xa1' neste momento a recrutar para Organismo Pb'/xc3/xba'blico na b'/xc3/x81'rea Metropolitana de Lisboa: Instrutores / Formadores de Condub'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o Funb'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o: O/A formador(a) b'/xc3/xa9' responsb'/xc3/xa1'vel por facilitar a aprendizagem, transmitir conhecimentos e habilidades, ajudando os formandos a alcanb'/xc3/xa7'arem os objetivos de aprendizagem estabelecidos.. Ministrar aulas teb'/xc3/xb3'ricas do cb'/xc3/xb3'digo da estrada e de mecb'/xc3/xa2'nica.. Ministrar aulas prb'/xc3/xa1'ticas, complementando a mecb'/xc3/xa2'nica e ensinando a condub'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o. o Explica, na prb'/xc3/xa1'tica, como se aplica o cb'/xc3/xb3'digo da estrada.. Ensina os procedimentos corretos em casos de emergb'/xc3/xaa'ncia.. Avaliab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o de aprendizagem: Avaliar o progresso e o desempenho dos formandos e realizar a interlocub'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o regular com os responsb'/xc3/xa1'veis sobre a evolub'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o e estado de preparab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o dos alunos para admissb'/xc3/xa3'o aos exames.. Atualizab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o e desenvolvimento contb'/xc3/xad'nuo: manter-se atualizado em relab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o aos avanb'/xc3/xa7'os na b'/xc3/xa1'rea, adquirir novos conhecimentos e competb'/xc3/xaa'ncias. Perfil: - Dinb'/xc3/xa2'mico.. Responsb'/xc3/xa1'vel.. Boa capacidade de comunicab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o: o Ter habilidades sb'/xc3/xb3'lidas de apresentab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o utilizando tb'/xc3/xa9'cnicas eficazes para manter o interesse dos participantes. o Ser capaz de se expressar de forma clara e concisa, devendo ser capaz de transmitir informab'/xc3/xa7'b'/xc3/xb5'es complexas de maneira compreensb'/xc3/xad'vel e envolvente, adaptando seu estilo de comunicab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o ao pb'/xc3/xba'blico-alvo.. Estar habilitado pelo IMT para instrub'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o de condub'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o para categorias C e D e preferencialmente C E.. Experib'/xc3/xaa'ncia como formador/instrutor valorizada. o Ter experib'/xc3/xaa'ncia comprovada na b'/xc3/xa1'rea, dominando os conhecimentos, habilidades e prb'/xc3/xa1'ticas relevantes. - Valorizada certificab'/xc3/xa7'b'/xc3/xb5'es ou qualificab'/xc3/xa7'b'/xc3/xb5'es relevantes, preferencialmente com CAP/CPP de formador. Condib'/xc3/xa7'b'/xc3/xb5'es Contratuais: - Contrato de trabalho; - Vencimento Mensal; - Subsb'/xc3/xad'dio de alimentab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o; - Subsb'/xc3/xad'dio de Fb'/xc3/xa9'rias e Natal; - Contribuib'/xc3/xa7'b'/xc3/xb5'es patronais para a Seguranb'/xc3/xa7'a Social; - Seguro de Acidentes de Trabalho. Deve enviar candidatura para o e-mail com a referb'/xc3/xaa'ncia "CONDUb'/xc3/x87'b'/xc3/x83'O", acompanhada dos seguintes documentos: - Curriculum Vitae atualizado; - Certificados de formab'/xc3/xa7'b'/xc3/xa3'o/profissionais que ache conveniente enviar.

A equipa de Recrutamento e Seleção da Multitrab está neste momento a recrutar para Organismo Público na Área Metropolitana de Lisboa: Instrutores / Formadores de Condução Função: O/A formador(a) é responsável por facilitar a aprendizagem, transmitir conhecimentos e habilidades, ajudando os formandos a alcançarem os objetivos de aprendizagem estabelecidos.. Ministrar aulas teóricas do código da estrada e de mecânica.. Ministrar aulas práticas, complementando a mecânica e ensinando a condução. o Explica, na prática, como se aplica o código da estrada.. Ensina os procedimentos corretos em casos de emergência.. Avaliação de aprendizagem: Avaliar o progresso e o desempenho dos formandos e realizar a interlocução regular com os responsáveis sobre a evolução e estado de preparação dos alunos para admissão aos exames.. Atualização e desenvolvimento contínuo: manter-se atualizado em relação aos avanços na área, adquirir novos conhecimentos e competências. Perfil: - Dinâmico.. Responsável.. Boa capacidade de comunicação: o Ter habilidades sólidas de apresentação utilizando técnicas eficazes para manter o interesse dos participantes. o Ser capaz de se expressar de forma clara e concisa, devendo ser capaz de transmitir informações complexas de maneira compreensível e envolvente, adaptando seu estilo de comunicação ao público-alvo.. Estar habilitado pelo IMT para instrução de condução para categorias C e D e preferencialmente C E.. Experiência como formador/instrutor valorizada. o Ter experiência comprovada na área, dominando os conhecimentos, habilidades e práticas relevantes. - Valorizada certificações ou qualificações relevantes, preferencialmente com CAP/CPP de formador. Condições Contratuais: - Contrato de trabalho; - Vencimento Mensal; - Subsídio de alimentação; - Subsídio de Férias e Natal; - Contribuições patronais para a Segurança Social; - Seguro de Acidentes de Trabalho. Deve enviar candidatura para o e-mail rh@multitrab.pt com a referência b'"'CONDUÇÃOb'"', acompanhada dos seguintes documentos: - Curriculum Vitae atualizado; - Certificados de formação/profissionais que ache conveniente enviar. Telefone: 22 905 97 40